Kornhall & Netz

Med Utbildningsradions vd Sofia Wadensjö Karén om bildande public service

”Att lära, att se människor växa och förflytta sig, det är en oerhört djup grundläggande tillfredsställelse.” – Sofia Wadensjö Karén

Sofia Wadensjö Karén, vd på UR, Utbildningsradion, gästar denna vecka skolpodden. Hon berättar bland mycket annat om UR:s princip ”frihet genom kunskap för de många och de få”, om UR:s unika uppdrag som bildande public service-kanal, och om hur uppdraget ställdes till sin spets under pandemivåren då klassrummen flyttade till hemmen. Och om hoten mot public service och att nå ut till minoriteter.

 

“Vad som händer när man höjer nivån på samtalet är alltid spännande” – Sofia Wadensjö Karén

 

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/  

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med rektor Denice Sverla om särskolans roll och plats

”När jag får vara en del av att ge elever möjligheten att växa, jag är ju inte missbrukare, men det är som knark.” – Denice Sverla

”Min målgrupp döms till fattigdom. Även om de får bidrag i all bemärkelse som de har rätt till, så går de inte runt ekonomiskt om de inte har föräldrar som stöttar dem livet ut.” – Denice Sverla

 

Denice Sverla, biträdande rektor på Ekebyhov grundsärskola, är veckans gäst. Hon berättar om villkoren för särskolans elever, vad grundskolan har att lära från grundsärskolan och om att vända perspektiv och se alla elever som teoretisk kompetenta individer. Och så berättar hon om sitt arbete med att skriva boken Judith och muppskolan tillsammans med sina elever, om att brinna för sitt arbete och om att ha en obändig tro på elevernas förmågor. 

 

Denice Sverla har utsetts till Årets demokratiarbete vid branschgalan Skolledare 21, bland annat för sitt arbete med elevstyrda projekt och bokutgivning.

 

”Hela vårt skolsystem är uppbyggd på att vi pratar om elevers svårigheter och kategoriserar dem istället för att ta tillvara på vad de har och ger uttryck för. Om vi har en elev som har extremt mycket energi – då kan vi väl utnyttja det på ett kreativt sätt.” – Denice Sverla

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/  

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med prisade svenskläraren Gunilla Molloy om hur läsande och tänkande hänger ihop - som grund för demokrati

”Att kunskap uppstår i ett vettigt samspel mellan några som har någonting att säga varandra, det är så väl teoretiskt förankrat som det kan bli. Det är därför jag ser på en viss sorg på skolan nu som är så individ-präglad, det är så individualiserat.” – Gunilla Molloy

 

”Framförallt gör vi oss en otjänst när vi bara pratar om läsandet och inte talar om samtalet, jag menar att läsandet det är bara 50 procent – sedan kommer samtalet om det.” – Gunilla Molloy

 

Denna vecka gästas skolpodden av Gunilla Molloy, svensklärare, docent i svenska och läromedelsförfattare. I podden pratar hon med Kornhall & Netz om dagens lärarutbildning, om att skapa läslust bland högstadiekillar och vad hon skulle göra om hon blev skolminister för en dag. 

 

Citat från avsnittet:

”Om utbildningen bara handlar om teorier och lärarstudenter inte i praktiken kan handskas med 32 misstänksamma tonåringar, då står de där handfallna. Det är jättemånga som hoppar av lärarutbildningen redan efter första praktiken.” - Gunilla Molloy

 

”I New Public Management ska allting kunna mätas och då måste det kunna mätas mot någonting, då kommer kriterier och avbockningar. Det är fullständigt barockt att tro att detta är kunskap. Det som är elevernas egen kreativitet och eget tänkande, det funkar inte mot det systemet som vi har nu” - Gunilla Molloy

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/  

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Dilsa Demirbag-Sten om sambandet mellan utbildning och demokrati

”Det är rätt ofta man landar nu för tiden i att tro att man ska mata arbetsmarknaden med arbetskraft. Det är en fruktansvärd tanke, den är väldigt kortsiktig.” – Dilsa Demirbag-Sten

”Hur många möjligheter finns det för en människa att få komma tillbaka om man faller? Jag tycker nog man kan definiera ett samhälle efter det.” – Dilsa Demirbag-Sten

 

Detta avsnitt gästas av Dilsa Demirbag-Sten, som har ett långt och brett engagemang av arbete med frågor kring demokrati, integration och utbildning. Idag är Dilsa generalsekreterare för stiftelsen Berättarministeriet, ett utbildningscentrum för barn och unga i områden med hög arbetslöshet som verkar för allas förutsättningar att aktivt delta i samhällslivet. I podden diskuteras behovet av de klassiska bildningsfrågorna i skolan, och varför samhället måste in i klassrummet. 

 

Citat från avsnittet:

”Vi kommer ingenstans med att underminera den yrkeskår som både har samhällets förtroende och mandat att utbilda nästa generation – men vi kan stötta, vi kan tjäna och vi kan serva. Det är det vi utomstående ska göra.” – Dilsa Demirbag-Sten

”Det som var så elegant med Sverige, och som jag tror gjorde att många flydde till Sverige när jag var liten, var ju att det var ett samhälle som gav människan en chans från början. Och längre fram ytterligare fler chanser att återhämta sig. Jag tycker nog man kan definiera ett samhälle efter det. Hur många möjligheter finns det för en människa att få komma tillbaka om man faller?” – Dilsa Demirbag-Sten

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

 

Med Tuula Maunula, lärare i matematik och NO på Rinkebyskolan

”Det här avsnittet borde vara obligatoriskt på lärarutbildningen, det här är kärnan i varför det är så fantastiskt att vara lärare” – Ingela Netz. 

”Vi är deras lärare, det är unik roll och den måste vi vara bäst på” – Tuula Maunula.

 

I detta avsnitt gästas podden av Tuula Maunula, lärare i matematik och NO på Rinkebyskolan och lektor i pedagogiskt arbete. I avsnittet pratar hon med Kornhall och Netz om vikten av fel, hennes arbete med learning study och om Rinkebyskolans fem principer för att sätta undervisning i centrum. Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med rektor Linnea Lindquist om friskoleetableringars påverkan på kommunala skolor

“Om vi inte rättar till de uppenbara systemfelen, då är friskolereformens dagar räknade. Då kommer vi till slut ha en opinion för att göra något ännu mer drastiskt.”

 

I detta avsnitt gästas podden av Linnéa Lindquist, skoldebattör och rektor för Hammarkullsskolan och Nytorpsskolan i Göteborg. Linnea är en aktiv opinionsbildare för en likvärdig skola och författare till böckerna "En tickande bomb  en bok om skolsegregation” och "En negativ spiral - kampen om den kommunala skolans resurser". I avsnittet diskuteras bl.a. skolsegregation, nedskärningar i kommunala skolbudgetar och lärarfackens roll i diskussionen om marknadsskolan.

Citat från Linnea Lindquist:

“Man vet att sjuktalen är jättehöga, man vet att lärare på riktigt håller på att jobbas in i väggen, och så står det klatschiga formuleringar om att alla elever ska nå upp till stjärnorna och att här ska eleverna bli sitt bästa jag. Jag tänker bara: men sluta.” 

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Boel Godner och Elof Hansjons, kommunalråd i Södertälje

"Vi skapar inte segregationen, men vi hanterar effekterna av den i våra skolor varje dag. Det kan vara bland det tuffaste man kan göra, men det måste gå. Våra barn har rätt till en likvärdig skola." (Boel Godner)

 

Kornhall & Netz med Boel Godner och Elof Hansjons om kommunpolitiska perspektiv på skolan

 

I detta avsnitt gästas podden av Boel Godner och Elof Hansjons, socialdemokratiska kommunalråd i Södertälje. I avsnittet diskuteras deras erfarenheter av samarbetet mellan skola och samhället i övrigt och behovet av en skola som inte överger utan öppnar dörrar för alla elever.

 

Citat från Elof Hansjons:

"Det viktiga är egentligen inte vad vi får för resultat, det viktiga är att ungarna som går ut högstadiet sedan har tillräckliga förutsättningar för att klara gymnasiet. Hellre en sämre resultatkurva som är sann, än glädjebetyg."

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Anne-Marie Pålsson om hur aktiebolag kan fasas ut ur skolan

”Tidernas sämsta proposition!” (Om friskolereformen.)

Kornhall & Netz är tillbaka! 

I detta avsnitt med gästen Anne-Marie Pålsson, som är docent i nationalekonomi vid Lunds universitet, tidigare M-riksdagsledamot och ska utreda hur aktiebolag kan fasas ut ur skolan, på uppdrag av Lärarnas Riksförbund.

 

Citat från Anne-Marie Pålsson:

”Vi ska fostra demokratiska medborgare och det enda de lär sig är att de har rättigheter, inga skyldigheter – hur demokratiska blir de då?”

”Utbildning innehåller ett betydande mått av myndighetsutövning. Jag får inte ihop idén att man överlåter en för individen viktig myndighetsutövning till ett aktiebolag.” 

”Frågan man måste ställa till politiker är: hur tänker ni här egentligen? Det är ju angeläget i alla andra sammanhang att förvaltningen ska vara rättssäker – och så låter man myndighetsutövning genomföras av aktiebolag som man inte kan kontrollera.”

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Per-Arne Andersson om kvalitetsutveckling i skolan

”Man fokuserar inte på det man borde göra, för man fokuserar på det som det finns pengar till.”

Går det att hålla forskningen fri från politiker och lobbyister? Hur har samtalet om skolan förändrats och hur har det format den svenska undervisningen? Och varför finns det brister i matematikundervisningen?

Per-Arne har varit chef på arbetsgivarorganisationen Sveriges Kommuner och Regioner:s enhet för utbildning och arbetsmarknad. Idag är han vd för SKL International, som arbetar med att stödja decentralisering och lokal demokrati globalt. Per-Arne har länge varit engagerad i utbildningsfrågor och både jobbat som lärare, rektor och förvaltningschef.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. 

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Citat från Per-Arne:

”Ibland skulle man behöva en lite mer kraftfull riktning i samtalen om skolan. De tenderar att handla intensivt om saker som har väldigt liten betydelse för att vi ska få bättre kvalitet på skolan.”

”Man fokuserar inte på det man borde göra, för man fokuserar på det som det finns pengar till.”

”Ansvar och mandat hänger ihop. Börjar man pilla på dom här sakerna så har man ansvar för sånt man inte har mandat att sköta eller tvärtom. Då blir det inte riktigt bra.”

Med Nihad Bunar om gränslandet mellan utbildning och migration

”Det som frustrerar mig allra allra mest är att mer eller mindre samstämmiga forskningslutsatser platoniskt avfärdas av våra ledande politiker, de som har makt att faktiskt förändra någonting.”

Hur framställs barn och ungdomar med migrationsbakgrund? På vilket sätt påverkar valfriheten skolan i mångkulturella och strukturellt missgynnade områden? Och vad behövs för att förändra grundstrukturen som driver på skol- och boendesegregationen?

Nihad är professor vid specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. Hans forskningsområde berör gränslandet mellan migration, utbildning och urban utveckling. Nihad utsågs 2018 av regeringen till särskild utredare för att kartlägga behovet av åtgärder i modersmålsundervisningen och studiehandledningen på modersmål i grundskolan. Idag forskar han både om nyanlända elever i gymnasieskolan och barns och ungdomars uppväxtvillkor.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall. 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com. 

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/ 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Citat från Nihad: 

”Vi kan aldrig förstå segregationen och de segregerande mekanismerna och vi bara tittar på vad som händer i vissa bostadsområden som har fått stämpeln ’segregerade’, ’missgynnade’ och så vidare. Vi måste lyfta blicken mot närsamhället.”

”Det som frustrerar mig allra allra mest är att mer eller mindre samstämmiga forskningslutsatser platoniskt avfärdas av våra ledande politiker, de som har makt att faktiskt förändra någonting.”

”Det är något som inte stämmer i det här samhället. Å ena sidan finns det hur mycket pengar som helst men å andra sidan har man inte sylt till bullar till pensionärer i något äldrehem… Jag tycker det är så onödigt. För att vi har råd. Men hur vi fördelar det här är en annan femma.”

”Jag vill bort från viktimiseringen. Jag vill bort från stigmatiseringen. Jag vill precis som ungdomarna säger till mig och min kollegor tillbaka till frågan om individen. Individens skyldigheter och rättigheter.”

”Vad vi gör med det här landet det är ju ett gemensamt ansvar och ju mindre vi hägnar in varandra i artificiella kategorier och behandlar varandra som grupper och inte som individer, desto bättre och lättare blir det att lösa våra gemensamma samhällsutmaningar.”