Kornhall & Netz

Med professor Hans Hasselbladh om lärarutbildningen i Sverige och Finland

Hur formas lärarutbildningen av reformer? Vad är lärarnas roll och hur lika eller olika bör de vara?

 

I avsnittet gästar Hans Hasselbladh som är professor på Örebro Universitet i företagsekonomi med inriktning mot organisationsteori. Han har forskat om reformer i offentlig sektor, professioner, styrning och makt och är radaktör och författare till boken ”Professionalisering av lärarutbildningen: Reformer i Sverige och Finland”.

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

 

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

 

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Jonas Nilsson och Martin Karlberg om ledarskap i klassrummet

Hur blir lärare bättre ledare? Är det tabu att ens ställa frågan?

Gäster är läraren Jonas Nilsson och forskaren Martin Karlberg. De kom nyligen ut med boken ”Handbok i klassrumsledarskap”, ett ämne som allt fler pratar om.

Jonas Nilsson är lärare sedan år 2000. Han föreläser om ledarskapet i klassrummet och är en tongivande röst inom den svenska skoldebatten.

Martin Karlberg är universitetslektor vid Uppsala universitet. Han forskar och undervisar om ledarskap i klassrummet, pedagogisk psykologi och specialpedagogik.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med rektor Maria Leonardsson

Varför blir inte resultaten bättre trots alla våra insatser?

Maria Leonardsson är rektorn som vågade be om hjälp. Med ett nyfiket forskarteam på plats i skolan tvingas alla inblandade att både utvärdera och omvärdera sina förgivettagna sanningar och se sig själva och sitt arbete i ett delvis nytt ljus. Vilka är drivkrafterna hos en ledare som tar till så drastiska åtgärder och vad händer med ledarskapet? Och framför allt; hur gick det? Fick skolan svar på sina frågor?

 

Lyssna gärna på avsnittet med forskarna som utvärderade skolan. Det hittar du här: https://kornhallskogstad.podbean.com/e/med-forskarna-anette-jahnke-och-asa-hirsh/

 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

 

Med opinionsbildaren Matilda Westerman

”Jag har blivit rätt cynisk av att jobba i politiken och med opinionsbildning och kommunikation”

Matilda Westerman är mångsysslaren med fokus på skolfrågor. Hon är författare, opinionsbildare och tidigare stabschef på Utbildningsdepartementet under Gustaf Fridolin. Hon är dessutom författare till barnböckerna ”Så funkar Sverige” och ”Du har rätt!”, den senare tillsammans med Jason Timbuktu Diakité.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Anna Ekström, utbildningsminister

”Den svenska skolan behöver ett stambyte” säger utbildningsminister Anna Ekström (S) i denna intervju. Som avslutas med en julhälsning från Ekström till all skolpersonal.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Fler citat från Anna Ekström:

”Jag har fått fatta beslut som är nästan omöjliga att fatta”

”Tiden är mogen för att ta i likvärdighetsproblemen.”

”Jag tycker vi börjar se en ny kraft att vi skulle kunna få en samsyn på den politiska mitten.”

”Jag tror att det är bra, just på den här posten, att inte känna att man ska vara anställningsbar. Man får vara beredd på att vara impopulär.”

”Att hålla skolan öppen, i synnerhet för små barn, har ett mycket högt värde. Att hålla skolan stängd har en mycket stor risk.” 

”Jag förstår att det är jättesvårt att se till att tonåringar håller avstånd. Men det finns andra delar av rekommendationerna som borde vara lättare att uppfylla. Och det finns mer att göra, som jag inte vill lägga på den enskilda rektorns eller enskilda lärarens ansvar, utan som faktiskt tillhör huvudmannens ansvar.”

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

 

 

 

Med Håkan Wiclander från Idéburna skolors riksförbund

Håkan Wiclander från friskoleorganisationen Idéburna skolors riksförbund är gäst i veckans avsnitt.

Hur bedrivs och organiseras friskolor vars mål inte är att gå med vinst? Vad är en idéburen skola? I samtalet besvaras dessa frågor och ett tredje spår i debatten om offentligt och privat drivna skolor diskuteras.

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

Med Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande

Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand gästar veckans avsnitt.

Pandemin har blivit en konstig vardag och nu är vi inne i en andra våg. Vilka är Lärarförbundets viktigaste frågor? 

Programledare: Ingela Netz och Per Kornhall.

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per(a)kornhall.se eller ingela.netz(a)gmail.com.

Läs mer om podden Kornhall & Netz och programledarna på Arena Idés webbsajt, https://arenaide.se/kornhall-netz/

Arena Idé är en progressiv, partipolitiskt obunden tankesmedja med fokus på arbetsmarknad, ekonomisk politik, välfärd och demokrati. Vi är en ideell förening och finansieras av fackföreningsrörelsen. En del av Arenagruppen.

 

Med debattören Johan Enfeldt

Veckans gäst är Johan Enfeldt som är debattör, skribent och rapportförfattare.

Johan har ett förflutet som kommunalpolitiskt engagerad i skolpolitik som medlem Folkpartiet. Efter 23 år i Folkpartiet/Liberalerna är han i dag medlem i Socialdemokraterna.

Han har skrivit flera rapporter om marknadsmekanismer i välfärden för Arena Idé och skriver ledare för Dagens Arena. Hans klargörande twitterkonto har många följare.

Avsnittet handlar bland annat om en historisk tillbakablick på marknadiseringen av den svenska skolan, reflektioner över vad liberala politiker hade för förväntningar och vad som egentligen hände.

Citat från Johan:

"Från Folkpartiets sida handlade det väldigt mycket om att man skulle få välja. Och det var ingen som såg att i till och med en ganska liten kommun skulle skolan bli en mångmiljonindustri med dem regelverk vi satte upp."

”Jag brukar säga det om valfriheten. Att det var så att det var liberaler som införde skolplikt. Det gjorde de för att skydda barnen från föräldrarnas fria val att inte sätta dem i skolan. Så skolval är inte alls självklart ur ett liberalt perspektiv.”

”Om vi pratar om att optimera samhällets resurser så är det inte särskilt ekonomiskt effektivt det vi håller på med. När jag var i Vallentuna då hade vi 370 elever som gick ut nian och de gick ut från 3 högstadieskolor. Det vill säga 5 paralleller i varje ungefär. Idag har man ungefär lika många elever, det skiljer några tiotal, och det är 8 eller 9 skolor. Och det är en följd av hur vi organiserar vår skola.”

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per@kornhall.se eller ingela.netz@gmail.com.

Läs mer om podden och programledarna på Arena Idés webbsajt  https://arenaide.se/kornhall-netz/

Med rektor Elsemarie Hallqvist

Veckans gäst är Elsemarie Hallqvist, rektor på Nytorp årskurs 4-9 i Hammarkullen, Göteborg. Samtalet handlar bland annat om integration, rättvis finansiering av skolor i särskilt utsatta områden och hur arbetet som rektor kan se ut från dag till dag.  

Några citat från intervjun:

Vi får ju också tänka på att det handlar om barn. Det önskar jag att media skulle tänka lite mer på. Nu vet jag att journalister är journalister men ibland tänker jag att man hänger ut onödigt mycket detaljer som man aldrig skulle göra om vi pratade om andra klaner. För det finns ju klaner med lite mer svenskklingande efternamn också men de går ofta på andra skolor. 

Det är jättelätt att skicka en annons där man skriver att: “vi vill ha nytänkande rektorer som vågar att tänka utanför boxen.” Men då måste man faktiskt veta att det sannerligen inte är lätt att vara chef över sådan rektorer. Jag förstår att det förmodligen är ett helvete att vara min chef. 

Här om dagen var inrikesministern i Hammarkullen. Jag fick läsa om det i tidningen och då hade han svarat att: “Jag var här för att prata om skolan”. Då tänkte jag att jag känner en del personer som kan en del om skolan här och som skulle kunnat vara med och hjälpa till. 

Barnen på min skola pratar kurdiska, bosniska, arabiska, somaliska, vietnamesiska, spanska, för vi har ganska många elever från Chile. Hur kan de vara en segregerad skola? De är ju integrerade. Sen startas skolor som heter “internationella skolan” men egentligen är vi den internationella skolan.

 

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per@kornhall.se eller ingela.netz@gmail.com.

Läs mer om podden och programledarna på Arena Idés webbsajt  https://arenaide.se/kornhall-netz/

Med professor Sven-Eric Liedman

Veckans gäst är Sven-Eric Liedman, professor emeritus i idé- och lärdomshistoria. Samtalet tar avstamp i en diskussion om vad som har hänt i den svenska skolan sedan Liedman skrev boken Hets år 2011. Då startade den en stor debatt om skolans utveckling och nu tycks Liedmans farhågor från nästan 10 år sedan ha trappats upp ytterligare. 

Varför är faktaresistens ett utbrett problem i dagens skola? Vad betyder egentligen bildning? Och vad är skillnaden mellan ett individuellt och ett kollektivt lärande? Dessa är några frågor som lyssnare kan få svar på i dagens avsnitt.

”Själva valfriheten har jag ingenting emot men däremot detta att man fått in ett helt främmande mål i skolans värld. Ett mål att någon ska göra pengar på skolan.”

”Jag vantrivdes själv vansinnigt i den gamla skolan så jag ska inte säga att den var bra men det fanns en slags idé ändå om att det finns ett vetande eller en fördjupad kunskap som man ska sprida till eleverna.”

”Men det är som om skolutvecklingen, den politiskt ledda skolutvecklingen och den som sedan blivit en affärsverksamhet. Den går inte alls i takt med de insikter som finns om inlärning i en klass och liknande. Utan man lägger all vikt vid den individuella prestationen.” 

Liedmans senaste bok heter Från Platon till demokratins kris (2020).

Om du vill kommentera, ställa frågor eller föreslå ämnen och intervjupersoner är du välkommen att mejla per@kornhall.se eller ingela.netz@gmail.com.

Läs mer om podden och programledarna på Arena Idés webbsajt  https://arenaide.se/kornhall-netz/